Foi lançado em abril passado em Bucareste, Roménia, o Mapeamento das necessidades de qualificação e as boas práticas de WBL para o sector têxtil e vestuário. O evento foi organizado pelo Instituto Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento de têxteis e couro (INCDTP), Roménia e contou com 30 participantes, dos quais representantes de empresas de T & V, formadores do ensino profissional e formandos, associações empresariais e  câmaras de comércio da Roménia e Bulgária.

Principais números apresentados:

Nos últimos 5 anos, as empresas têm adotado diferentes estratégias, uma vez que o número de empresas que reduziu, aumentou ou manteve a força de trabalho é semelhante. No entanto, a maioria das empresas participantes prevê aumentar a força de trabalho nos próximos 5 anos, o que explica a diferença entre o número de empresas que contrataram novos colaboradores após a conclusão de um curso de Educação e Formação Profissional e aquelas que procuram novos colaboradores.  

Os stakeholders sectoriais identificaram, durante as pesquisas e os focus group novas competências que consideram fundamentais para a sustentabilidade do STV. São elas:

Competências técnicas

• Configurar equipamento de produção
• Participar na resolução de problemas técnicos que surjam no processo de produção
• Usar software de desenho de vestuário (CAD)
• Identificar e antecipar problemas através da pesquisa de mercado
• Conhecer as regras de segurança para operar nas máquinas
• Conhecer os parâmetros e as características para operar nas máquinas

Competências transversais

• Assimilar e compreender a informação
• Comunicação
• Trabalho em equipa, especialmente na atividade de produção
• Adaptação a tarefas repetitivas e rotineiras
• Línguas estrangeiras
• Gestão do trabalho

As práticas baseadas no trabalho existentes no STV, identificadas nos 3 países (Espanha, Portugal e Roménia e) visavam a conceção de formações especiais de acordo com uma necessidade específica de uma empresa/sector, a implementação de um programa de formação dual e oportunidades de estágio durante e/ou após a formação.

Iniciativas que as empresas podem desenvolver para atrair jovens para esta profissão e para o sector:

• Reconhecimento e valorização da profissão
• Ajustar o estilo de liderança dos supervisores e superiores
• Formação dual
• Melhoria das condições de trabalho (horas de trabalho, salários, contratos permanentes, licenças, protocolos e parcerias com benefícios para colaboradores, conciliação da vida pessoal e profissional)
• Melhoria do ambiente de trabalho (maior proximidade entre os colaboradores, colaboradores valorizados, team building, recompensar as ideias para melhoria do local de trabalho, criação de áreas sociais comuns)